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      國學(xué)故事之長歌行
      信息來源:網(wǎng)絡(luò) 信息發(fā)布:校長室2 更新時(shí)間:2013-11-22 瀏覽次數(shù):3322

      長歌行




      青青園中葵,

      朝露待日晞。

      陽春布德澤,

      萬物生光輝。

      常恐秋節(jié)至,

      焜黃華葉衰。

      百川東到海,

      何時(shí)復(fù)西歸?

      少壯不努力,

      老大徒傷悲。




      【作者背景】

      漢樂府(民間詩歌)

      【題解】

      此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設(shè)立的朝廷音樂機(jī)構(gòu),漢武帝時(shí)得到大規(guī)模地?cái)U(kuò)建,從民間搜集了大量的詩歌作品,后人通稱之為“漢樂府”。之后,樂府也便成了一種體裁,內(nèi)容豐富,題材廣泛。本詩是其中一首。

      【注詞釋義】

      長歌行:漢樂府曲調(diào)名。

      晞:曬干。

      陽春:生長茂盛。

      布:散布,灑滿。

      德澤:恩澤。

      焜黃:枯黃。顏色衰老的樣子。

      華:同“花”。

      衰:為了押韻,這里可以按古音讀作。

      徒:白白地。

      【古詩今譯】

      園中有碧綠的葵菜,晶瑩的朝露在陽光下曬干。春天把幸福的希望灑滿了大地,所有生物都呈現(xiàn)出一派繁榮生機(jī)。只擔(dān)心瑟瑟的秋天來到,樹葉兒枯黃而漂落百草凋零衰亡。千萬條大河奔騰著東流入大海,什么時(shí)候才能重西流?少年時(shí)不努力,到老來只能是空空悔恨了。

      【名句賞析】——“少壯不努力,老大徒傷悲。”

      本詩借物言理,以園中青青的葵菜作比喻。其實(shí)在整個(gè)春天的陽光雨露之下,萬物都在爭(zhēng)相努力地生長。因?yàn)樗鼈兌寂虑锾旌芸斓氐絹,深知秋風(fēng)的厲害。大自然的生命節(jié)奏如此,人生又何嘗不是這樣?一個(gè)人少年時(shí)如果不趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮斗,讓青春白白地浪費(fèi),等到年老之時(shí)后悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光,努力向上,牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警訓(xùn),催人奮進(jìn)。
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