水東中心小學(xué)2013—2014第二學(xué)期留守兒童工作計(jì)劃
      2015年水東中心小學(xué)留守兒童工作計(jì)劃
      留守兒童活動掠影
      中國電信宣城分公司慰問水東中心小學(xué)留守兒童
      水東中心小學(xué)2017年度留守兒童工作計(jì)劃
      收獲歌聲與歡笑
      “老師是家長,學(xué)校是我家”——記水東中心小學(xué)低年級留守兒童心理健康講座
      省紅十字會“益行計(jì)劃”關(guān)愛留守兒童活動在水東小學(xué)舉行
      安徽中醫(yī)藥大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)為水東小學(xué)留守兒童捐書
      迎“六一”愛心捐助走進(jìn)水東中心小學(xué)
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      收獲歌聲與歡笑
      信息來源:宣城日報(bào) 信息發(fā)布:校長室2 更新時(shí)間:2017-02-21 瀏覽次數(shù):3730

      收獲歌聲與歡笑 ——宣州區(qū)紅十字會實(shí)施“益行計(jì)劃”志愿服務(wù)項(xiàng)目側(cè)記

      http://epaper.xuanwww.com/xcrb/html/2016-12/13/content_157481.htm?div=-1

       

      12月3日下午,一場特殊的培訓(xùn)活動在宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院拉開帷幕。一個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中,宣州區(qū)紅十字會志愿者通過現(xiàn)場演示、口頭介紹等形式,給學(xué)生們講解了包括中暑、燒傷、燙傷等在內(nèi)的多種常見急癥處理方法。

      “非常生動有趣,收獲很大!”來自該校機(jī)械與汽車工程系學(xué)生鄒幸福表示,參加培訓(xùn)后,不僅讓自己對急救知識有了深入的了解,還掌握了一定的應(yīng)急救護(hù)技能。“回去后我要好好地再查查資料,鞏固一下這方面的知識,這樣給孩子們講解時(shí)才會從容不迫!彼f。

      鄒幸?谥械摹昂⒆觽儭辈皇莿e人,而是宣州區(qū)水東鎮(zhèn)水東中心小學(xué)的留守兒童們。作為宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長,他表示,接下來,自己還將和其他隊(duì)員們一同發(fā)揮自身特長,并結(jié)合所學(xué)專業(yè),爭取為關(guān)愛留守兒童作出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

      這是宣州區(qū)紅十字會實(shí)施“博愛在江淮益行計(jì)劃”志愿服務(wù)項(xiàng)目的尋常一幕。宣州區(qū)紅十字會專職副會長金杰寶介紹說,項(xiàng)目由省紅十字會、省文明辦、省教育廳合作開展,今年7月份宣州區(qū)紅十字會經(jīng)過積極申報(bào)終于爭取到了項(xiàng)目。“項(xiàng)目主要針對留守兒童、貧困學(xué)生以及五保老人和空巢老人等特殊群體,目前覆蓋范圍主要為宣州區(qū)水東鎮(zhèn)!

      爭取到項(xiàng)目后,宣州區(qū)紅十字會很快行動了起來。今年以來,宣州區(qū)紅十字會將“益行計(jì)劃”志愿服務(wù)項(xiàng)目與水東紅十字志愿服務(wù)基地建設(shè)相結(jié)合,以開展關(guān)愛留守兒童和孤寡(空巢)老人、困難家庭走訪慰問等活動為抓手,加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),培育文明新風(fēng),助力全國文明城市創(chuàng)建工作。

      談起這個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目的與眾不同之處,金杰寶滔滔不絕。他告訴記者,如今很多留守兒童和孤寡老人缺少的不是物質(zhì)生活上的關(guān)愛,更多的是精神生活的慰藉,因此,“益行計(jì)劃”可謂是“對癥下藥”,通過不定期開展豐富多彩的活動,讓老人和孩子們在歌聲與歡笑中度過快樂時(shí)光。

      實(shí)施項(xiàng)目的過程中也得到了省紅十字會和不少省內(nèi)高校的支持和響應(yīng)。今年暑假期間,由安徽省紅十字會組織開展的“益行計(jì)劃暑期關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)”活動在宣州區(qū)水東鎮(zhèn)中心小學(xué)正式啟動。來自安徽大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、安徽中醫(yī)藥大學(xué)的16名大學(xué)生紅十字志愿者走進(jìn)學(xué)校,采用新穎的方式開展趣味課堂和游戲活動,激發(fā)孩子們的求知欲,幫助他們學(xué)會感恩奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我保護(hù)等。

      家住水東鎮(zhèn)的小子豪今年8歲,由于父母常年在外,他只能由爺爺奶奶照料。因?yàn)樾愿駜?nèi)向,已經(jīng)上二年級的他在班里總顯得“不合群”。然而轉(zhuǎn)變始于志愿服務(wù)隊(duì)的到來。在宣州區(qū)紅十字會隊(duì)員的一次次耐心陪伴和精心照料下,小子豪的性格開朗了許多,臉上也多了許多笑容,甚至很多時(shí)候能夠和其他孩子打成一片。“留守兒童其實(shí)和其他孩子一樣,只要敞開心扉和他們一起玩耍,他們會笑得更燦爛!奔t十字志愿者劉樂樂說。

      記者在采訪中還了解到,當(dāng)前宣州區(qū)紅十字會正依托水東紅十字志愿服務(wù)基地,積極與我市的合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)、宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院加強(qiáng)合作,以期進(jìn)一步壯大夯實(shí)服務(wù)隊(duì)的力量,并通過定期開展活動的方式,將“益行計(jì)劃”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施到位,確保每場活動都能收到預(yù)期效果。

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