宣城市宣州區(qū)教體局組織開展的首屆“皖新杯”中國漢字聽寫大賽活動舉辦在即，為了扎實有效地組織開展此項活動，根據(jù)活動宗旨，結(jié)合本校實際，制定本方案。

一、活動目的。隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，中小學(xué)生漢字書寫能力呈下降趨勢，經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字、錯別字和不會寫字等 現(xiàn)象。通過本次活動，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生正確的書寫漢字能力,了解漢字的音形義，不斷感受漢字的文化魅力，逐步達(dá)到弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，努力提升未成年人思想道德建設(shè)水平。

二、組織機構(gòu)

成立我校“中國漢字聽寫大賽”選拔賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組  長：徐抗震

成  員：楊光升、段康、楊成俊、耿己泉、宗良勇

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組。

組  長：時維新

成  員：袁美、朱馮霞、桑恩德、語文教研組長、3-6年級各班班主任及語文老師

后勤保障：辦公室

工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)組組長負(fù)責(zé)活動全面工作；工作組組長負(fù)責(zé)活動的計劃部署，具體組織開展本次活動；成員負(fù)責(zé)活動的組織實施、信息擬寫和向上級有關(guān)部門報送相關(guān)資料。

三、參加對象。知識全面，成績良好，在校在籍的小學(xué)生（3-6 年級）。

四、比賽時間。11 月30 日前，學(xué)校全面開展宣傳教育活動，完成動員、訓(xùn)練、報名等工作。12月10日（周四）早讀課在學(xué)校階梯教室舉行本�！爸袊鴿h字聽寫大賽”選拔賽，要求3-6年級各班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加校級選拔；12 月22 日（周二）在校級選拔的基礎(chǔ)上組隊參加區(qū)級比賽。

五、比賽用書�！稘h字博物館》、《漢字英雄》、《成語密碼》和《漢字之妙》專屬筆記本。 3-6 年級以班級為單位，每班購買一套。 

六、題目來源�！稘h字博物館》、《漢字英雄》、《成語密碼》、小學(xué)教材、小學(xué)生常用字字典。其中，小學(xué)生常用字字典、教材中涉及的詞匯為基礎(chǔ)性知識點，基礎(chǔ)性知識點與提高性知識點的比例為6:4。 

七、比賽形式。

1、校級選拔

現(xiàn)場聽寫，集中答題。3-6年級各班選派2名選手到階梯教室參加現(xiàn)場聽寫，只需帶上鋼（鉛）筆，（比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供）。

2、區(qū)級比賽

在校級選拔的基礎(chǔ)上推薦6名選手組成兩隊代表本校參加區(qū)級比賽。比賽形式：基礎(chǔ)性比賽采取選手輪流上場答題，每隊依次派出一名選手，在規(guī)定時間內(nèi)完成答題。答題結(jié)束后，由現(xiàn)場評委裁定是否正確得分；提高性比賽采取搶答形式，搶答結(jié)束后，主考官讀題完畢后各隊安排選手搶答，在正確書寫漢字的同時，依據(jù)《漢字之妙》系列叢書對漢字進行適當(dāng)釋義，同隊選手可以給予補充。選手答題結(jié)束后，由評委給予評判，適當(dāng)加分。

八、獎項設(shè)立。根據(jù)參賽選手人數(shù)分別設(shè)立一、二、三等獎若干名。 

九、活動要求。各班語文老師及班主任務(wù)必要高度重視，廣泛動員，精心組織，為取得優(yōu)異成績打下堅實基礎(chǔ)；要加大宣傳力度，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)參賽內(nèi)容，努力形成正確認(rèn)識漢字、書寫漢字的良好氛圍；要開展優(yōu)秀選手的遴選工作，通過班級初賽，選拔出優(yōu)秀選手參加校級選拔賽。 

十、未盡事宜另行通知。 

水東中心小學(xué)

2015.11.30