一、演練目的
通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、時間:2015.9.18上午8:30
參加對象:全體師生。
三、成立組織:
指揮組組長:徐抗震
副組長:呂成龍 段康
成 員:楊光升、宗良勇、楊成俊、耿己泉、時維新、朱馮霞、袁美、桑恩德及各班班主任
四、樓層樓道口疏導(dǎo)負責(zé)人分工及疏散路線示意圖:
1、一年級學(xué)生就近疏散在本教學(xué)區(qū)內(nèi)(班級前) 負責(zé)人:桑恩德
2、南、北樓引導(dǎo)員負責(zé)點及疏散順序(先二樓、再三樓)
南樓:總負責(zé):楊成俊 疏散路徑示意圖
六5班
順序③
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六4班
順序④
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六3班
順序⑤
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六2班
順序④
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六1班
順序③
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高凡
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徐佳
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五4班
順序①
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五3班
順序②
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五2班
順序①
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五1班
順序②
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時維新
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馬淑嬌
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楊成俊
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袁美
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( 2號樓口) ( 1號樓口)
北樓:總負責(zé):朱馮霞 疏散路徑示意圖
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四3班
順序④
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四2班
順序③
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四1班
順序④
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陳杰
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陳偉
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三3班
順序②
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三3班
順序①
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三3班
順序③
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三2班
順序①
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三1班
順序②
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劉明
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梅麗冰
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二5
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二4
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二3
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二2
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二1
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耿己泉
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朱馮霞
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(2號樓口) (1號樓口)
3、每樓層排頭的班級班主任負責(zé)隊首,引導(dǎo)員負責(zé)隊尾。
引導(dǎo)員實行“分班聯(lián)絡(luò)制度”負責(zé)履行下列職責(zé):
、、8:15(警報發(fā)出前),到各自負責(zé)班級檢查各班準(zhǔn)備情況,向副組長匯報準(zhǔn)備情況(南樓:桑恩德;北樓:朱馮霞)
②、警報發(fā)出后,指導(dǎo)和督促各班按計劃執(zhí)行疏散任務(wù),負責(zé)樓道口的學(xué)生秩序,確保不發(fā)生擁堵、踩踏事故。在最后一個班級撤離后,緊隨其后疏散到彩面廣場。
本班班主任和主科教師一前一后指導(dǎo)學(xué)生進行緊急疏散撤離、維持撤離中的秩序,并跟隨學(xué)生一同撤離。
五、場地指揮
組 長:段康
成 員:胡志明、王銀、洪峰、吳世群、倪靜萍、張滿和、趙代明
職 責(zé):負責(zé)學(xué)生進退場秩序、樓道口學(xué)生安全保障以及撤離后的場地指揮。
拍 照、攝影:呂成龍
電腦信號控制(發(fā)布警報):黃仕權(quán)
六、演練程序
(一)、9月16日,召開班主任和引導(dǎo)員會議,布置強調(diào)有關(guān)工作。
(二)、9月18日正式演練程序如下:
1、各樓道口疏散負責(zé)人、班級負責(zé)教師提前5分鐘到達責(zé)任崗位
2、警報拉響、預(yù)演開始。
3、班級學(xué)生按序走出教室門,——分樓道疏散,(二樓稍快即可,三樓待二樓疏散完畢,根據(jù)引導(dǎo)員口令再進行疏散,班主任在前引導(dǎo)、主科教師在后協(xié)助)。各樓道疏導(dǎo)員負責(zé)班級學(xué)生有秩序疏散、撤離,解決疏散過程中的突發(fā)事件。
4、按升旗班級位置師生到達彩面廣場集中,抱頭蹲立。
5、各班主任清點人數(shù),報場地指揮(段康)
6、警報解除,校長總結(jié)講話。
(四)、紀(jì)律要求
1、所有參演的人員要準(zhǔn)時到達指定位置,各司其職,各負其責(zé),精心準(zhǔn)備,全力疏散,防止發(fā)生踩踏事件,特別是樓梯口處及拐彎處最關(guān)鍵,要密切關(guān)注,多多提醒。
2、本次疏散演練要確保萬無一失,如因工作不力或失誤而造成不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
水東中心小學(xué)5.12緊急疏散演練注意事項
1、演練準(zhǔn)備工作:演練前班主任動員,讓學(xué)生認識演練的重要意義,熟悉疏散的正確順序,重點注意兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié):
①學(xué)生從教室有序、快速撤離至樓道口:各班主任一定要事先告知學(xué)生,哪些人后門撤出,哪些人從前門撤出。要做到有序、安全,熟悉從班內(nèi)疏散到樓道口的順序。避免走道發(fā)生擁堵事件。
②要熟悉自己班級在樓層行進中的順序,做到不搶道、不擁擠、按秩序,服從疏導(dǎo)員安排。
③熟悉自己班所在場地位置,下樓后按早操隊形站立在彩面廣場。
2、參加演練的同學(xué)衣著要便于運動,不穿長裙、高跟鞋等,以免摔倒。
3、有特殊疾。ɑ蛱禺愺w質(zhì))不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加,但不得走出教室。
4、接到疏散警報后,要沉著冷靜,不喧鬧、講話,以免分散注意力。聽從指揮,撤離時動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
5、嚴(yán)禁撤離途中發(fā)生系鞋帶、撿東西等動作,以免絆倒后續(xù)同學(xué)。如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
水東中心小學(xué) 德育處
2015.9.15 |