學    校：水東小學

班    級：六（5）班

學生姓名：汪雨潔

指導(dǎo)教師：樂榮萍 

觸動心靈的瞬間

在我8歲那年，親生父親就被一場飛來橫禍的高壓電事故奪去了生命。知道消息的那一瞬間，我的心中充滿了悲痛，難過。仿佛天塌了一般。從那時起，我的心就被一把鎖牢牢的鎖住了。我從一個活潑開朗的小女孩變成了一個孤言少語的人。我不愿意跟任何人敞開心扉。我以為，父親走了。從此世界上不會再有第二個人像父親那樣保護我、疼愛我、關(guān)心我。

   父親死去3年后，媽媽看到我這些變化，急在心里。決定給我找個繼父。第一眼瞧見他，只見他身穿一件藍色T恤，古銅色的皮膚在陽光的映照下閃閃發(fā)光。他長得很高，大概有1米78的個子吧！足足比媽媽高了一個頭。我只是微微地瞥了一眼，然后繼續(xù)躺在媽媽溫暖的懷抱中。我心想：他怎么能和我爸爸相提并論呢？我討厭他！

  他總是拎著大包小包的東西來到奶奶家探望，可是奶奶總是無情地把他拎的東西扔在門外。站在旁邊的我沒有半點領(lǐng)情，更是冷眼相待。我發(fā)自內(nèi)心地對他產(chǎn)生了反感。一次媽媽叫我端水給他喝。一氣之下，我把一杯水狠狠地潑在他的身上。媽媽氣的打了我一耳光，真沒想到，平時對我疼愛有加的媽媽竟然為了一個陌生人打了我一耳光。為此，我更恨他了。直到有一次，我那顆冰冷的心開始融化了。

  那是一個炎炎夏日，太陽無情的炙烤著大地。我下了車，向遠處眺望了一下：“唉！還沒有人來接我，又要走回家了�！毙闹杏行┪�屈，這時從遠處騎來了一輛自行車：“雨潔，快上來吧！”又是那個人。雖然我極不情愿，但還是上來了。要不坐，太陽非把我烤焦不可。這時候要爬一個將近40度的陡坡：“我下來吧”“我能騎上去的！”那個人自信滿滿地說。只見他雙手緊握著龍頭，穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，身子弓起來，用力的踩。兩眼盯緊前方，雙腳交替用力向下蹲著。慢慢地他越騎越用力，步履維艱。豆大的汗珠從他的臉龐悄悄流下。小小的自行車開始左右搖晃。雖然他已是大汗淋漓，汗流浹背，但他并沒有放棄：我下來吧，你騎不動的！，我的心終于軟了下來。：“你看，快......快...快上來了�！彼�的聲音變得嘶啞，聽得出來已有些精疲力竭了。太陽更大了，雖然我穿著短衣短褲，但是還是覺得很熱。這時候，我不由得看了他一眼，頓時震驚了：背上已經(jīng)濕透了，臉上由于長時間的烘烤已經(jīng)破皮了，手上的血痕在陽光下格外耀眼。那一瞬間，我冰冷的心開始一點一點融化了.......

   終于，經(jīng)過他的千辛萬苦和不懈努力，自行車終于爬上了陡坡。這時他已經(jīng)氣喘吁吁了。啊！多么無私的愛！我在他的身上找到了那份丟失的父愛！那份遺忘的父愛！

   友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘，但是那份深沉的愛將永存人間。雖然不是生身父親，但是他對我的愛將永駐心間！

評語：

汪雨潔寫的這篇《觸動心靈的瞬間》寫的自己親身經(jīng)歷，整篇文章圍繞失去父愛——討厭繼父——感謝繼父這條線索層層深入，字里行間滲透了自己的真情實感。特別呈在記敘時抓住了任務(wù)的外貌動作，神態(tài)等方面去描寫，寫出了繼父給予她那份遺失的愛。

“生活呈創(chuàng)作的源泉”，因為小作者在她的成長過程中繼父給了他無微不至的愛才會流瀉筆端，是她內(nèi)心告白。