水東中心小學(xué)新聘教師教學(xué)公開課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了了解新聘教師在校教學(xué)情況，促進(jìn)新聘教師更快更好的適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)新聘教師提高課堂教學(xué)水平，經(jīng)研究決定開展新聘教師教學(xué)公開課活動(dòng)。屆時(shí)將請(qǐng)全體老師根據(jù)公開課活動(dòng)時(shí)間安排，到相應(yīng)班級(jí)聽課，同時(shí)要求相關(guān)聽課老師針對(duì)公開課教學(xué)，評(píng)課、議課，以達(dá)到全體教師共同提高課堂教育教學(xué)能力之目的。

二、組織機(jī)構(gòu)：

成立公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組  長(zhǎng)：徐抗震

副組長(zhǎng)：高群勇

成  員：王勝會(huì) 呂成龍 宗良勇 時(shí)維新 楊成俊 桑恩德 程榮亮 

        陳  剛 倪靜萍 高紹俊

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月26日——12月4日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：宣州區(qū)水東中心小學(xué)

五、活動(dòng)程序：

1、公開課

學(xué)校安排新聘教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。擔(dān)任公開課的教師要應(yīng)用“班班通”的資源，寫一篇教案、制作一個(gè)課件、寫一篇說課稿，在“班班通”教室上一節(jié)公開課。

2、集體研討

公開課后，在上課教師本年級(jí)辦公室召開研討會(huì)，先讓授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，特別是如何應(yīng)用“班班通”的資源進(jìn)行教學(xué)展開說課。而后組織與會(huì)人員談聽課感受，針對(duì)主題研討交流，就公開課教學(xué)達(dá)成共識(shí)。

3、反思提高

活動(dòng)后，與會(huì)教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，并將公開課中所獲取的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的實(shí)際教育教學(xué)中，切實(shí)提高自身教學(xué)素養(yǎng)。

六、活動(dòng)安排：

七、活動(dòng)要求：

1、學(xué)校要求在確保正常教學(xué)秩序的情況下，請(qǐng)相關(guān)學(xué)科教師自行與其他教師調(diào)好課，盡可能參與聽課和交流活動(dòng)，教導(dǎo)處組織簽名。

2、所有參與人員要按時(shí)參加，帶好聽課本，做好聽課記錄和研討交流的記錄，研討時(shí)做到全員參與，人人發(fā)言。

水東中心小學(xué)

2014年11月24日